匿名さん
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このような学級崩壊、近年の傾向として低学年化があげられます。そして「小1プレブレム」という、小学校に入学したばかりの小学校1年生が集団行動が取れない、授業中に座っていられない、話を聞かないなどの状態が数か月継続する状態のことを指す言葉も生まれています。小1プロブレムは1ヵ月程度で落ち着くとされていますが、そのまま継続するケースが増えているとされているのです。10人に1人がADHD…増え続ける「発達障害児」、教育現場からは「勘弁して」の声も|資産形成ゴールドオンライン
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作成日:25/03/17(月)22:57
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